数学科组是一支朝气蓬勃，团结勤奋，锐意进取的教学队伍，全组教师秉承学校绿色教育的办学思想，以提高学生素质为核心，以提高课堂教学实效为手段，积极学习领会新课程理念，潜心钻研新教材，不断提高业务素养。

科组以中年教师为骨干，青年教师为主体，共有教师24名，其中高级教师5名，一级教师16名，二级教师3名。全体教师在科组长黄永权、钱方老师的带领下，凭着敬业，协作，开拓，进取的优良传统，积极投身于教学改革的实践活动。科组绝大部分教师担任班主任，但教研活动开展扎实，各年级备课组积极开展集体备课，集思广益，狠抓学生基础知识和基本技能，并注重学生良好数学思t品质的培养，使教学成绩保持较高水平，高考、中考数学质量处在同生源组领先位置。

科组教师注意加强理论学习，研究课题，积极参与教学改革。在提高课堂教学效率方面，E学科的老师们进行了课堂教学策略，数学教学模式等方面研究，取得了一定成果。科组教师先后在省级及以上数学刊物上发表论文多篇。多位教师参加了“四合一”教学模式的普适性研究、新课程”数学应用问题解决与课题学习”教学整合研究、人教A版初高中数学知识衔接问题学与教的策略研究等科研课题，取得不少成果。

数学科组特别注重团队建设，尤其是对青年教师的培养。全组教学研讨氛围浓厚，组内团结互助，结对进行传帮带，近年来培养了钟泳章、闫焕民、王萍P谢盛晖等优秀青年教师，他们在市、区级多项青年教师比赛中获奖。

对学生教育培养方面，数学科组除了重视课堂内的知识传授，还利用科技活动时间开展趣味数学活动，如数学思维训练营、智力金字塔、数学大观园等活动，激发学生学习数学的兴趣， 2011年数学科组在校内举办为期两周的学校首届数学文化节N为学校营造良好的校园数学文化氛围，激发学生学习数学的热情。近几年，我校学生在各类数学竞赛中多人获奖。