三月的侨外，春暖花开，侨外的校园里姹紫嫣红，粉嫩的宫粉羊蹄甲穿上了美丽的舞裙，火红的木棉在枝头绽放。五六月份绯红的校花凤凰花千娇百媚，灿烂得像一片红霞，一团团，一簇簇，紧紧相拥，在艳阳下美丽绽放。在这么美丽的校园里生活、学习，我们感到无比幸福！

大家都对这繁花似锦的校园植物充满了兴趣。于是，我们确定了"认识校园植物"这个综合实践活动主题。

首先，我们在课堂上一起学习了各种校园植物的名称、特性，对校园里的六十多种植物有了初步的认识。然后，我们走进校园里参观，一起用眼睛看，用耳朵听，用嘴巴问，用手触摸，用鼻子闻，用笔记录，用心灵去感受！

科学何老师还在课堂上给我们更深入地介绍了植物的特点和如何区分相似的物种。美术课上，黄老师带领我们去写生，我们在宫粉羊蹄甲下拾起一朵小花，把它画在了画本上。

课后，我们记录了参观的发现，还收集了植物的标本，制作成各具特色的植物卡，有的同学还把花朵和叶子的形态画出来了，多么仔细呀！我们还写了观察日记，把自己的观察情况记录下来，多么有意义啊！

多姿多彩的校园里有很多美丽的植物朋友，我们都很喜欢它们，都想把它们介绍给其他同学，让更多人都能认识它们。我们可以为它们做些什么呢？我们想到了可以给植物朋友制作名片。

我们还想到了为植物朋友写一篇文章。大家在校园里仔细观察，并查阅有关资料，把自己的所感所悟写下来，于是便有了《探秘侨外百花园》这一本作文集。通过我们的努力，相信一定会有更多人认识校园里的植物，一定会有更多人喜欢上这个美丽的侨外大花园！

相信通过这次探究活动，你们会更加珍惜生命，学会用心灵感受生命的美好，让每一天都散发出耀眼的光芒。愿你们能够持续亲近校园的植物，尽已所能地呵护它们，守护它们生存的土壤、空气和水分，和它们共同健康成长！